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Marillac realizó su segunda Olimpiada interna de Matemáticas

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Con el objetivo de fortalecer el desarrollo de competencias matemáticas en sus estudiantes, a través de un concurso que implique el razonamiento y la creatividad en la resolución de problemas, la Unidad educativa Santa Luisa de Marillac de la Junta de Beneficencia de Guayaquil, realizó la Segunda Olimpiada interna de matemáticas.

La actividad académica contó con la participación de 118 estudiantes que participaron en la Olimpiada que este año tuvo 4 niveles: cuarto y quinto de básica; sexto y séptimo de básica; octavo a noveno de básica; y décimo a primero de bachillerato.

Jenny Caravallo, directora del área de matemáticas señaló que este tipo de actividades sirven para medir el conocimiento, la autonomía y motivación de las estudiantes, también se evalúa el trabajo de los docentes, se identifican las debilidades y se las trabaja hasta convertirlas en fortalezas

“Es un esfuerzo conjunto en el que también está presente el padre de familia, y eso se evidencia en el incremento del número de estudiantes que se involucraron este año (118) en relación con el año anterior (80). La meta es prepararnos para buscar un intercolegial de matemáticas organizado por la Institución”, sostiene Caravallo.

 

Unidad educativa celebró la Fiesta de la Lectura

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Con el objetivo de promover el hábito de la lectura entre sus estudiantes, la Unidad educativa Santa Luisa de Marillac de la Junta de Beneficencia de Guayaquil realizó la Fiesta de la lectura, una actividad en la que, estudiantes y padres de familia interactuaron y compartieron la riqueza y magia que ofrece este hábito saludable.

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A través de charlas, Unidad educativa previene el Bullying entre sus estudiantes

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Con el objetivo de tratar, crear conciencia y manejar de manera preventiva el Bullying, el Sistema de seguridad y salud ocupacional y la comisión de Cruz Roja de la Unidad educativa Santa Luisa de Marillac de la Junta de Beneficencia de Guayaquil realizó la charla denominada “Inteligencia emocional: Tips para controlar las emociones y actuar ante el Bullying”.

La charla, que se desarrolló en el auditorio de la entidad, fue dirigido a un total de 532 estudiantes de cuarto a décimo año de educación básica; y contó con la colaboración de Marco Quishpi y Yesenia Erazo Acuña, especialistas en Trainer en Neuro Comunicación.

Quishpi señala que hay muchas formas de bullying: el verbal, el físico, el psicológico, el cibernético y el más común es el físico, sin embargo, en los jóvenes también se da el bullying sexual, que es el que se da a través de notas de voz con implicaciones sexuales, común en los adolescentes que empiezan a experimentar cambios hormonales.

De otra parte, el cambio de conducta es una de las primeras manifestaciones que se da entre los menores cuando sufren bullying, así lo explicó Erazo durante su intervención. “Se aíslan, hablan menos con los demás, bajan el rendimiento académico reflejado en las calificaciones, sufren de ansiedad y cambian las relaciones sociales”, señala

 
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